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《教育学文摘》
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2019年8期
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粗枝大叶教文言
粗枝大叶教文言
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摘要
摘要文言文承载着我国古代优秀的文化遗产,它浅近易懂,篇幅短小,非常适合小学生阅读。我校语文教师在教研组长的带领下进行了小学文言文阅读教学的策略研究。笔者从培养学生兴趣,组织多彩朗读,师生转换角色,猜猜古文意思几方面来粗略谈谈如何粗枝大叶教文言。
DOI
2d3m002n49/3952243
作者
冯小梅
机构地区
陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学714000
出处
《教育学文摘》
2019年8期
关键词
小学语文文言文兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年8期
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