首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学习方法报》
>
2012年41期
>
初中语文教学应凸显单元主题
初中语文教学应凸显单元主题
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4qp3ng9d8/3970172
作者
赵雅维
机构地区
陕西武功县5702完全中学赵雅维
出处
《学习方法报》
2012年41期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张玉财.
初中语文教学应凸显文学性
.教育学,2009-06.
2
黄夏萍.
初中语文单元主题作文教学设计初探
.教育学,2021-10.
3
邓巧红.
初中语文单元主题作文教学“三堂法”初探
.教育学,2022-06.
4
朱平.
初中语文单元主题教学的思考
.教育学,2023-04.
5
汪先海.
初中语文应重视单元整体教学
.教育学,2018-02.
6
陈冬梅.
主题式单元阅读在初中语文教学中的应用
.教育学,2023-06.
7
,练华琴.
初中语文主题单元式教学方法
.教育学,2022-11.
8
杨巨芳.
初中语文单元主题学习教学实践研究
.教育学,2024-04.
9
王晓娜.
初中语文教学单元教学新探
.教育学,2012-04.
10
庄鑫.
浅析初中语文教学单元教学
.教育学,2015-07.
来源期刊
学习方法报
2012年41期
相关推荐
浅析初中语文教学单元教学
聚焦“教学评”,实施初中语文单元主题教学
初中语文教学应实现语文化
初中语文主题单元整合阅读教学探究
初中语文主题单元整合阅读教学思考
同分类资源
更多
[教育技术学]
一材多用,学会概括用材
[教育技术学]
物理教学与兴趣激发
[教育技术学]
对学困生的形成原因分析及帮助策略
[教育技术学]
“F合=ma”实验条件的探究
[教育技术学]
浅谈初中作文教学
相关关键词
返回顶部