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浅谈英语“趣味教学”

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摘要摘要对英语进行“趣味教学”，可以让学生在形式多变的教学中始终处于兴奋、活跃的状态，提高英语教学效果，提高学生的学习兴趣，让英语课堂焕发活力。

DOI 3j7868pvd1/3974177

作者周越

机构地区 ◆周越河北省故城县郑口镇坛村中学253809

出处《教育学文摘》 2012年01期

关键词趣味教学学习环境娱乐游戏课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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