任务驱动法在高职汽车维修专业中的应用研究

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摘要 摘要随着社会的发展,汽车维修工艺已经取得了巨大的进步,而随着汽车维修工艺的发展以及市场对该工艺维修技术新型人才的需求,任务驱动教学开始成为学校教学的主要方法。与此同时,这样的教学方法可以使学生在教学中较好地掌握以及运用汽车新技术,可以保证学生离开学校之后,对接触到的岗位没有陌生感,实现学校与岗位之间的无缝对接。鉴于此,文章重点就任务驱动法在中职汽车维修专业中的应用进行研究分析,以供参考和借鉴。
作者 冷帅
出处 《基层建设》 2017年19期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)