关于优化高中化学教学的思考

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摘要 高中化学作为高中理科基础学科的重要组成部分,学习的质量直接影响学生后期理科课程的整体学习。因此,教师对于高中化学的教学必须引起足够的重视,本文就此讨论了优化高中化学教学的相应的方式方法。
作者 朱虹
机构地区 不详
出版日期 2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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