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浅析教与学的互动关系

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摘要教师教与学生学是两种相互依存的教学活动过程，它们既相互依存又相互渗透。教与学的和谐效果，既可以使学生提高学习能力，又可以使教师提高教学质量。下面笔者从三个方面浅析怎样充分发挥教与学之间的互动关系。

DOI ojnl5581dr/404061

作者陈立芳

机构地区不详

出处《西藏教育》 2006年1期

关键词教与学提高教学质量相互依存活动过程相互渗透学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西藏教育

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