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小学数学应用题教学方法分析

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摘要摘要在小学数学教育中，数学应用题教学属于非常重要的组成部分，其中所包含的内容较为复杂，对学生们的各项能力有着较高的要求。因此。学生们要想学习好数学应用题，首先需要掌握好数学基础知识点，并且拥有较强的逻辑分析能力和思维能力。与此同时，学生们还需要掌握好解题方法和技巧，只有这样，学生们才能够在有效的思考和理论支撑下完成数学应用题的解答过程。这篇文章针对小学数学应用题教学方法展开了一定的分析，并讲述了其中所存在的问题。

DOI rj85zv2rj0/4051510

作者孙富学

机构地区孙富学甘肃省天水市张家川回族自治县平安中学741500

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词小学数学应用题教学方法分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）