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关于“性情”与“性情教育”的调查研究

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摘要通过对调查问卷统计分析和探讨研究,了解到人们对"性情"及"性情教育"本质内涵、主要特征和具体现状的认识情况,得到许多耐人寻味的现象和发人深省的结论,从而为性情教育的理论研究提供实践依据,并为学校教育中的道德教育和心理教育开辟另一条途径与思路.

DOI lj1ek801dv/406444

作者包卫

机构地区不详

出处《怀化学院学报》 2005年4期

关键词性情性情教育道德教育心理教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）