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“我爱祖国山和水”延伸教学活动

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摘要摘要本文是笔者结合五年级《品德与社会》下册第三单元“我爱祖国山和水”，让学生走进当地山水地标景点，进行一次延伸性探究实践，笔者的主要做法是让孩子自主选择探究主题；让孩子自主组合乐于合作；让孩子自定目标巧设计划；让孩子自主实践乐于探究；让孩子自主交流分享体验；让孩子自主评价共同提高。据此,让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。这是笔者对《品德与社会》这科能收到良好效果的教育期望。

DOI n492oozqdy/4068283

作者陈文伟

机构地区 ——结合当地地标景点的探究实践

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年4期

关键词 &ldquo 我爱祖国山和水&rdquo 延伸探究自主实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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