首页 > 《素质教育》 > 2013年5期 > 谈课文解读的个性化

谈课文解读的个性化

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojzvglyz45/4092822

作者冯璐

机构地区冯璐河北省邯郸市永年县实验高级中学057150

出处《素质教育》 2013年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐兴莉苏芳. 以课文为载体探究个性化阅读.教育学,2017-10.
2杨丽芳. 课文批注——个性化阅读的有效途径.教育学,2005-04.
3何中文. 谈阅读的个性化.科学技术哲学,2008-11.
4段长江;魏晓彦. 谈个性化的教育.教育学原理,2002-01.
5陈玉云. 谈个性化写作教学.教育学,2011-02.
6周昌玲. 也谈个性化阅读.社会学,2010-05.
7王清菊. 个性化阅读例谈.教育学,2018-12.
8刘鲜丹. 引导个性品读体验散文精彩——例谈小学语文散文类课文的个性化阅读教学.教育学,2021-12.
9余艳. 谈美术的个性化教育.教育学,2021-12.
10张敏. 例谈课文学习中的个性化作文素材积累.教育学,2015-04.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部