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小学音乐教学方法浅析

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摘要摘要音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。随着社会的发展，音乐教育也在进行着改革，传统的音乐课束缚了学生的思维，阻碍着教师对学生创新能力的培养。

DOI 3j7z1gowd1/4104077

作者陈芳

机构地区陈芳（四川省宣汉县东乡镇第一完全小学四川宣汉636150）

出处《基础教育课程》 2018年1期

关键词小学音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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