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融思想教育于语文教学中

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摘要教师的职责是教书育人。因此，作为语文教师，应深入挖掘语文教材中得天独厚的德育因素。在语文课堂教学过程中。潜移默化地渗透爱国主义、良好的道德品质、良好的日常行为规范教育，使学生的情操得到陶冶．自身修养得到加强。

DOI 0dpon630j2/417369

作者张韵梅

机构地区不详

出处《伊犁教育》 2005年4期

关键词语文教学渗透爱国主义道德品质良好行为规范教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）