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《教育学文摘》
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2015年11期
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请留住化学实验教学之“魂”
请留住化学实验教学之“魂”
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摘要
摘要由于多种主观或客观的原因,化学实验教学的真正价值在逐渐丧失。讲、背替代了实际操作;实验教学形式化、表面化;实验现象理论化、标准化,甚至被掩盖,误导,留住化学实验教学之“魂”当以重视。
DOI
zdlqn2vqjl/4244340
作者
温云富
机构地区
甘肃省康乐县第一中学731500
出处
《教育学文摘》
2015年11期
关键词
化学实验实验教学问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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