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2016年6期
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谈初中数学教学中情境的创设
谈初中数学教学中情境的创设
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摘要
未填写
DOI
ojnvrwz54r/4255685
作者
李志强
机构地区
〔摘要〕情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目标,本文从电教媒体运用、创设生活情境、创设问题情境、创造实践活动情境等几方面进行了探索。
出处
《教育研究》
2016年6期
关键词
〔〕
数学教学情景创设激发兴趣
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年6期
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