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《教育前沿与探索》
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2009年8期
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情感因素对构建有效的师生互动的作用
情感因素对构建有效的师生互动的作用
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摘要
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DOI
lj12gne2dv/4267620
作者
周英杰(吉林省通化市第十三中学134001)
机构地区
1宽松、民主、和谐的课堂教学氛围是构建积极、有效互动的基本前提
出处
《教育前沿与探索》
2009年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育前沿与探索
2009年8期
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