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浅谈初中数学高效课堂教学之我见

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摘要摘要课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，我们教师只有更新教学观念，转变教学方式，积极进行课堂教学改革实践，优化教学策略，提升初中数学教学的有效性，成为当前深化课程改革的关键和根本要求。

DOI pd55om72d7/4287695

作者王秀娟

机构地区王秀娟陕西省宝鸡市岐山县第二初级中学722400

出处《中国教师》 2019年4期

关键词参与合作体验鼓励探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）