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《中学理科:综合》
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2006年5期
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体会新课程理念 提高化学教学质量
体会新课程理念 提高化学教学质量
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摘要
作为新课程的实施者,如何在新课程理论的指导下,加强对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,提高教学效果,是每位教师必须面对的问题.为了切实贯彻好《全日制义务教育化学课程标准》,作为教学一线的教师,必须彻底转变教学观念,适应新的教学需要.现结合初中化学教学的实际,谈谈本人肤浅的认识.
DOI
0dpo16k0j2/431169
作者
金新华
机构地区
不详
出处
《中学理科:综合》
2006年5期
关键词
《全日制义务教育化学课程标准》
新课程理念
教学质量
初中
化学教学
课程理论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科:综合
2006年5期
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