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人文关怀下的高中政治教学

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摘要摘要高中学生正处于建立正确的人生观、价值观、学习观的十字路口，如何引导他们建立正确的人生观、价值观是高中政治新课改的人文教育要求。本文从以人为本、人性化发展、个性化学生观以及丰富教学内容几个维度去讨论了新课改下的高中人文政治教育。

DOI zdl72vlm4l/4321916

作者李新凤

机构地区李新凤新疆兵团农十二师高级中学830013

出处《素质教育》 2011年8期

关键词高中政治新课改以人为本高中人文政治教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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