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初中历史课教学有效策略

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摘要摘要效果是一切成功的保障，有效性是课堂教学的生命。如何做到有效教学，更好地完成教学任务，每个教师必须有一套行之有效的办法和策略。

DOI ldeek03nd3/4350441

作者杨晓丽

机构地区河北省武安市第五中学056300

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词初中历史有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1许嘉凌. 浅论初中历史课的有效教学.教育学,2014-04.
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