在英语教学中如何转化差生

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摘要 摘要在英语教学中,“差生”并不是不愿意学习,而是因为找不到正确的学习方法而逐渐对英语丧失了信心。因此,本文主要结合笔者的教学实例阐述了应如何在英语教学中转化“差生”。
作者 王娟
机构地区 王娟
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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