基于岗位能力的模具设计与制造专业综合课程的构建与实践

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摘要 摘要模具加工是工业生产中极其重要而又不可或缺的特殊基础工艺装备。模具行业的迅速崛起需要相关专业技能人才的有力支撑,这也为模具设计与制造专业的职业教育提供了巨大的发展空间。专业教育的落脚点最终是课程的建设,以职业能力和专业知识的应用为培养宗旨,按照“根据职业活动设置课程”的原则,本着“岗位导向、注重过程、多能并重、细化标准”的原则,重新组合课程内容,对某些课程进行整合优化,进行综合课程的建设和实践,取得了良好效果,推进了模具高职教育的进一步发展。
作者 曹伟
出处 《教育学文摘》 2015年8期
关键词 模具综合课程
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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