试论高中英语教学中的文化意识教学

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摘要 摘要英语教学应加强文化意识教育,明确语言和文化的关系,了解中西文化的偶合与差异。结合中西方文化的异同,进一步分析造成中西方文化差异的内在因素以及文化差异对语言的影响,进一步阐释在高中英语课堂教学活动中如何有效培养中学生的跨文化意识及跨文化交际能力,达到英语教学的最终目的。
作者 杨丽
出处 《未来教育家》 2012年10期
出版日期 2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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