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高中物理教学动态生成的研究

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摘要摘要现代信息的飞速发展标志着我国科技的进步，我国的文化从上下五千年从未停止过前进的脚步，现代化教育体系已趋于完善化，简单的物理文化知识也潜藏着巨大能量，跟我们的日常生活密切相连，有着静动的结合，物理文本中的静动就涉及范围较广泛，教师受教模式受到层层变化，本文笔者以对高中物理的动态教学为研究点进行周外延伸进行探讨研究。

DOI kd23zr8046/4388186

作者夏智鑫

机构地区平坝第一高级中学贵州安顺561000

出处《成功》 2019年6期

关键词高中物理动态生成研究

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）