首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学教研:数学版》
>
2006年7期
>
对一道解三角形题常规解法的新思考
对一道解三角形题常规解法的新思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
题目已知△ABC的边a,b,c和面积S满足关系式:S=a^2-(b-c)^2,且b+c=8。求△ABC面积的最大值。
DOI
34gm35zw49/438907
作者
刘修龙
机构地区
不详
出处
《中学教研:数学版》
2006年7期
关键词
常规解法
解三角形
关系式
最大值
面积
中学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孔文元.
一道三角形面积的多种解法
.教育学,2020-11.
2
张勇.
一道解三角形考题的多解探究
.教育学,2018-12.
3
王富根.
一道椭圆中三角形面积最值题的多种解法
.教育学,2012-11.
4
王光华.
题根(解三角形)
.教育学,2017-03.
5
朱占奎.
题根(解三角形)
.教育学,2016-03.
6
叶晨嘉.
一题多解——解三角形
.教育学,2023-02.
7
叶晨嘉.
一题多解——解三角形
.教育学,2022-12.
8
孔煜杰;讨建(指导教师).
解一道三角形问题的三个历程
.教育学,2010-05.
9
王喜.
学生提供的一道三角形问题的多种解法
.教育学,2015-05.
10
龚才权.
新题展(三角函数与解三角形)
.教育学,2013-06.
来源期刊
中学教研:数学版
2006年7期
相关推荐
解三角形应用题
解三角形应用题
解三角形应用题
一道有关三角形重心问题的多种解法与推广
涉及多个三角形的解三角形问题
同分类资源
更多
[教育学]
日本:高中教育改革强调“探究性”学习
[教育学]
漫谈高中生担当意识的培养
[教育学]
初中英语词汇教学探索与研究
[教育学]
高三英语教学复习备考反思
[教育学]
立足校本科研 推进新课程实验教学
相关关键词
常规解法
解三角形
关系式
最大值
面积
中学
返回顶部