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2018年9期
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“翻转课堂”在基础会计教学中的设计及应用
“翻转课堂”在基础会计教学中的设计及应用
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摘要
摘要目前在一些中职院校里,基础会计的教学面临着许多问题,主要是以下几个方面一是理论课太多,调动不了学生的兴趣;二是连接教学方面的内容不够,没有很好地利用教学资源;三是学生个体差异性没有被重视,活动与课程完全一致。下面探究了关于该院校基础会计教学中,“翻转课堂”的设计及应用。
DOI
ldeeyqzqd3/4398941
作者
张爱美
机构地区
烟台汽车工程职业学院山东烟台265500
出处
《教育学文摘》
2018年9期
关键词
中职院校基础会计教学&ldquo
翻转课堂&rdquo
中职学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2018年9期
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