小学语文教学中课堂气氛的营造方法刘徽

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摘要 摘要小学语文教师在教学的过程中加大力度活跃课堂气氛,会让小学语文课堂教学变得更加的高效,也能帮助小学语文教师出色的完成教学目标。这就要求小学语文教师在教学的过程中,重视学生在课堂中的主题地位,激发发出学生在语文课堂中的学习兴趣,激发出小学小学生在语文学习中的全部积极性,在小学语文的课堂中真正的做到教师组织和辅助课堂,小学生变成真正的课堂主人。因此,本文就主要从几个不同的角度讲述了在小学语文课堂中活跃课堂气氛的具体方法,希望会给广大小学语文教师带来借鉴。
作者 刘徽
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)