培养初中语文教学中思维能力研究

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摘要 摘要培养初中学生的语文想象思维能力,不仅能够增强学生的智力和创造力,而且也是履行新课标的要求。本文从营造和谐的课堂环境,发挥学生的主动性,增强教师语言的感染力。本文分析了初中语文教学现状,又对在初中语文教学中怎样培养学生的思维能力进行了分析。
出处 《中国教师》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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