广饶县英才中学“三自教育”实践初探

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摘要 摘要培养初中生的自我教育能力既是我国基础教育改革的目标要求,也是提高初中生核心素养的必由之路。英才中学结合学校现状及当前的社会需求,探索并提出了一种新型的学生德育模式——“三自教育”。“三自教育”的核心目标就是实现学生的自我教育。作为一种新型的学生德育模式,三自教育为初中生管理工作的发展提供了诸多启示。
出处 《素质教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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