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浅谈在职高音乐课堂中培养学生爱国主义思想

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摘要摘要音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧的结晶,音乐最能体现的是民族自身最宝贵的财富。一个民族的音乐所涵盖的情感和精神,往往就是这个民族的灵魂和思想,是这个民族智慧的发源地。学校是对青少年进行爱国主义精神教育的主要阵地,对青少年学生进行爱国主义教育是学校的基本任务之一。音乐教师在教学中要把爱国主义教育作为教学目标之一,贯穿于音乐教育之中,以音乐来陶冶学生的爱国主义情操。

DOI ojngzrr54r/4435085

作者 ◇吴小琴

机构地区 ◇吴小琴（重庆市渝北区职业教育中心重庆401120）

出处《素质教育》 2013年1期

关键词音乐陶冶学生爱国主义情操爱国主义教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）