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巧用微型日记激发写作兴趣——略谈微型日记在小学语文写作教学中的应用

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摘要摘要：写作教学是小学语文教学中的重要组成部分，但是在当前的小学语文教学中，教师会发现很多学生都缺乏对写作的热爱，因此，很多教师开始应用让学生写日记的方法来帮助学生进行写作。　　关键词：日记；小学语文；写作教学

DOI 54y71n7m40/4540352

作者任艳萍

机构地区陕西省宝鸡市千阳县燕伋小学 721100

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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