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初中班主任的班级管理艺术探析
初中班主任的班级管理艺术探析
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摘要
摘要 :教育改革的核心素养要求教师带领学生综合全面发展,在学生学习中,老师要具备智慧的眼光,发现学生的优点,帮学生调节舒缓压力,树立学习的自信心,才能够在良好的班集体中培养出适应社会发展需要的良好品德和高度协调能力的学生。发现教师在班级中管理方式中的问题加以改善,提高学习成绩和升学率,这对教师对的管理方法和能力有着严格要求。
DOI
7j66xvyrj0/4549066
作者
曾翠萍
机构地区
马山县周鹿镇周鹿中学 广西南宁 530603
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
初中班级
班级管理
艺术探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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