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浅谈小学数学应用题的教学技巧

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摘要【摘要】应用题教学，贯穿整个小学阶段，历来是小学数学教学的重点和难点，在教学中，普遍存在着“学生难学，教师难教，费时费力，收效不大”的现象，多年来，教学实践使我认识到小学数学应用题教学是学生综合运用所学的数学知识解决实际问题，培养学生逻辑推理、分析问题和解决问题能力的重要方法。我谈一谈自己在教学中的一些做法：

DOI 5jowg6rz4v/4550960

作者邹泉

机构地区安岳县毛家镇九年义务教育学校四川安岳 642300

出处《中国教师》 2020年3期

关键词小学数学应用题教学技巧审题探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）