首页 > 《中小学教育（学术版）》 > 2020年4期 > 启智促思 “七巧”绽异彩

启智促思 “七巧”绽异彩

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】借助七巧板培养学生的空间观念既符合学生的认知发展规律，又能在玩转七巧板的过程中培养学习数学的兴趣和信心。七巧板是由七块最基础的几何图形组成的：五块等腰直角三角形（两大、两小和一中）、一块正方形和一块平行四边形。本文论述七巧板课程对于儿童空间观念发展的积极作用，并开发他们的智力，促进形象思维和培养创造精神。

DOI 54kyq2yldk/4618109

作者叶海杰

机构地区方山小学

出处《中小学教育（学术版）》 2020年04期

关键词七巧板几何图形空间观念想象力创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）