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法国高等教育评估制度评析

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摘要法国高教评估制度是在法国高等教育历史传统的影响下，在法国高教宏观背景及改革的大潮中建立和完善起来的，其评估制度具有自身鲜明的特点，借鉴法国教育评估制度，我国应该构建高教评估机构、高等教育机构和政府三者之间相互合作又相互独立的高教评估体制。

DOI pj01n6r8dy/462403

作者吴本文

机构地区不详

出处《长春工业大学学报：高教研究版》 2006年3期

关键词高等教育高教评估

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）