摘要
摘要：江泽民曾经说过，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。现如今，我国经济和科技快速发展，对于创新型人才的需求越来越大，对于创新思维的教育培养也得跟上时代的步伐。新课程改革要求，小学阶段的学生正处于各项能力、各种素质的形成关键时期，对于他们的教育应当推陈出新，更加适应他们的成长需求，促其综合素质不断发展。因此，小学语文教育也应当顺应时代发展，积极响应新课程改革创新号召，打破原有的传统教学方式，为课程教学开辟新的发展道路，提供新的教学思想与教学策略，为国家培养新时代创新型人才贡献教育力量。本文将以新时期小学语文教学创新实践为主题，对教学创新策略进行分析与探讨，为广大教师提供借鉴意义。
出版日期
2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
