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创设特殊高职学前教育专业幼儿舞蹈教学问题探讨

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摘要摘要：通过学前幼儿舞蹈教学，能够很好的提高幼儿们的艺术素养，锻炼学生们的体魄，陶冶学生们的情操，幼儿教师们要注重探究教学方案，有效提高教学质量。特别是对于特殊高职学前教育，更应该注重方式方法，来帮助学生们进行舞蹈学习。

DOI n496lm334y/4627759

作者张怡

机构地区浙江特殊教育职业学院

出处《教学与研究》 2020年06期

关键词学前教育特殊高职幼儿舞蹈教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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