浅谈布置作业的有效性策略

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摘要 摘要:布置作业是老生常谈的话题,笔者认为要布置有效的作业应该从课前作业未雨绸缪,课后作业查漏补缺进行联动,既未雨绸缪 ,又查漏补缺。让学生在作业中养成习惯,在习惯作业中形成心理定势,从而达到自主作业的目的。
出处 《教育学文摘》 2020年08期
出版日期 2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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