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初中语文作文教学的困境分析及对策

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摘要摘要：作文是语文教学中的重要内容，通过写作学生能够进行信息传递和情感交流。但在现阶段初中语文作文教学过程中还存在着较多的问题，需要教师进行深入的分析与探究，在此基础上结合学生的身心发展规律和语文课程教学内容制定有效的教学策略，有效提高初中语文作文的教学质量和效率，使学生能够通过作文学习更好的进行信息传递和情感交流。

DOI wjvqxkvkd7/4701626

作者张晶

机构地区西宁市第七中学青海西宁 810000

出处《教学与研究》 2020年9期

关键词初中语文作文教学困境分析对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）