首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年06期
>
家校联动,合力育人
家校联动,合力育人
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要: 时代的进步与社会的转型对我们的教育教学提出了更高 ﹑ 更明晰的要求 —— 培养全面发展的学生。可这一要求光是靠老师这一方面的因素很难实现,这有要求需要学校 ﹑ 教师 ﹑ 家长等各方面的因素相互配合,相互作用。尤其是教师与家长这两个最主要因素相互理解和相互沟通。
DOI
5joe95mz4v/4720184
作者
王馨
陈卓
机构地区
重庆市沙坪坝区矿山坡小学, 重庆 400030
出处
《中国教师》
2020年6期
关键词
家校联系形式方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周树彬.
家校合力育人
.教育学,2016-01.
2
刘江.
家校联手 合力育人
.教育学,2017-10.
3
王淑英.
家校携手 合力育人
.教育学,2021-06.
4
谭海宝.
凝聚家校社合力 丰富育人内涵
.教育学,2021-06.
5
张晓凯.
有效开展家校合作,形成育人合力
.教育学,2020-02.
6
潘妮.
后疫情时代家校联动育人的方法
.教育学,2023-04.
7
盛丽华.
浅谈合力育人的有效途径——家校联系
.教育学,2018-12.
8
曹魏.
真诚交流,实现有效沟通家校联动,形成教育合力
.教育学,2011-12.
9
赵娟.
家校联动,合力矫正易地扶贫搬迁学生的不良习惯
.教育学,2021-06.
10
林湖.
家校教育要合力
.教育学,2000-03.
来源期刊
中国教师
2020年6期
相关推荐
家校联动:打通协同育人“最后一公里”
家校合力 成长无限 -----家校协同教育案例
家校携手 共同托起明天的希望 ——家庭学校合力育人初探
家校合力,共育新苗
家校合力促成长
同分类资源
更多
[教育学]
美术教学生活化的构建策略
[教育学]
多元智能视角下的中学英语阅读课新教法
[教育学]
在高中化学教学中应用引导自学法的策略研究
[教育学]
天津排球协会现状调查与发展前景研究
[教育学]
初中语文教学中核心素养的有效渗透
相关关键词
家校联系形式方法
返回顶部