探究激励教育在小学语文教学中有效运用

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摘要 摘要: 随着我国经济水平的不断提升与社会的不断发展,人们对于教育事业提出了更高的要求,党和国家也越来越重视教育事业的改革,在新课程改革背景下,衍生出一种教育行为 --- 激励教育,这一教育模式善于探究学生的优点并通过对其提出鼓励来促进小学生的学习热情,其可以说是激发学生学习积极性与学习激情的一种重要手段,基于此,本文针对激励教育在小学语文教学中的有效运用做出了探讨,以供参考。
出处 《教学与研究》 2020年10期
出版日期 2020年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)