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微课构建小学数学高效课堂

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摘要摘要：小學数学的高效课堂并不仅仅局限于老师尽可能多的讲授数学知识，还要从学生的角度出发，使每位学生都能够参与到教学中，掌握适合自己的学习方法。随着信息技术的快速发展，微课在小学数学高效课堂中的应用越来越重要，可以将抽象的数学知识更直观形象的呈现出来，使复杂的内容简单化。所以本文主要是从树立微课教学的理念，利用微课丰富教学方法，转变学习方式等几个方面来探究微课构建小学数学高效课堂的策略。

DOI 2d3pznv849/4780391

作者沈菲

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词　　微课教学小学数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）