摘要
摘要：高中生已经具备较强的自主学习意识和学习能力。从高一年级开始，学生就面临高中各学科学业水平考试的压力，而信息技术课程在高一年级结束就要参加学业水平考试。因此，教师要发挥正确的引导作用，通过创新教学形式为学生营造积极的学习氛围。线上教学是一种有效的教学形式，从近期疫情带来的影响可以发现，线上教学有非常多的优势和实践价值。线上教学可以解决很多时间、空间上的限制问题，通过开展线上教学，可以充分发挥信息技术的优势，让学生的学习可以不受时间和空间的限制。线上教学不仅是信息技术发展的表现形式，还可以为信息技术课程教学效果的提升提供有效保障。因此，教师要认识到线上教学的重要性，并对此展开研究。
出版日期
2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
