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论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合

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摘要摘要：自新时代以来，高职教育受到社会的广泛关注，尤其是在社会人才供给方面，为社会做出了很大贡献。但在新的发展背景下，对人才的素质要求也发生了变化，对于高职学生来说，不仅要保证其具有良好的思政水平，还要注意加强学生爱劳动、爱吃苦的精神，以更好地面对社会迅速发展中的压力，从而实现自己的价值。为此，本文便以工匠精神为出发点，将其应用到高职学校的思政教育课程中，同时结合实际提出一些措施和建议，以促进高职学生的全面培养。

DOI ldepogkej3/4783165

作者段怡芹

机构地区昆明铁道职业技术学院云南昆明 650000

出处《科学与技术》 2020年9期

关键词工匠精神培养时政教育高职学校融合

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2020年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）