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基于核心素养的小学语文阅读高效课堂的构建研究

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摘要摘要：核心素养对于小学生的教育来说十分重要，素质教育要求小学教育要培养学生们的核心素养与综合能力，学生的核心素养培育现已受到社会各界高度重视。小学语文是整体小学教育工作中的重要组成部分，但是仍旧存在诸多教学弊端和不足，课堂效率不高、成效不显著等现象犹存。本文从实际角度出发，对基于核心素养下的小学语文高效课堂构建方案予以详述，希望为我国小学教育事业的发展提供相应合理化建议。

DOI pd5pwezgj7/4799247

作者王倩

机构地区四川省绵阳市髙新区火炬三小

出处《中国教师》 2020年8期

关键词核心素养小学语文高效课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）