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谈如何巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂

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摘要摘要：伴随着时代的进步，科技的发展，信息技术水平普遍提高，已经普遍融入到当今的教学活动中来，多媒体教学也走进了教室。在大数据时代，教育和信息技术也在踊跃融汇成长。然而，在初中英语阅读教学中，仍然存在着老教师使用传统教学方法的现象，这直接影响了学生的学习兴趣，降低了初中英语教学的质量和水平。因此，就需要将信息技术与初中英语阅读高质量结合，充分发挥信息技术的优势，帮助教师、学生高效教学和受教，助力教育事业的发展。本文就信息技术在初中英语阅读中的应用现状进行分析，并提出如何巧用信息技术打造英语阅读高效课堂，推动二者之间的相互结合、促进，最终提高教学质量。

DOI 3j7p88mvj1/4803305

作者罗楚萍

机构地区天元中学湖南株洲 412007

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词信息技术初中英语阅读教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）