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《安徽广播电视大学学报》
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2006年4期
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谈谈英语专业精读课教学中的写作训练
谈谈英语专业精读课教学中的写作训练
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摘要
现代英语教学理论已经充分证明,语言虽可以学得,但更主要的是习得。英语专业精读课教学的根本目标在于让学习者能在知识内化的基础上.运用英语语言来表达思想,进行交际。然而不少教师在实际教学过程中.忽视了对学生英语写作能力的培养。在目前专业精读课中学生英语写作方面存在的问题与不足的基础上,简要分析丁他们能力不高与写作中产生较多错误的原因。针对这一现状,提出了一些具体可行的措施与步骤。
DOI
kd2nrkrrd6/482938
作者
吴兆芳;康凌
机构地区
不详
出处
《安徽广播电视大学学报》
2006年4期
关键词
英语精读
教学
写作训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽广播电视大学学报
2006年4期
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