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新冠肺炎疫情下对学校生命教育的新思考
新冠肺炎疫情下对学校生命教育的新思考
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摘要
摘要:在 2019 年年末,新冠肺炎爆发,引起世界各地对公众卫生的关注。由于新冠肺炎对人体带来的伤害,学校对学生进行生命教育已是必然要求。从古至今无论哪个年代,传染病都一直存在,给人们的身体健康带来极大威胁。因此,学校可通过专业的平台以及相关课程对学生进行生物学教育,提高学生对流行病的防御能力。
DOI
ojzym5x045/4830170
作者
周小春
机构地区
重庆市合川区学昌门小学 401520
出处
《教育学文摘》
2020年13期
关键词
新冠肺炎
学校
生命教育
新思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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