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培养学生读写综合能力

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摘要［摘要］学生读写能力的养成是一个漫长的过程，教师要通过培养学生读写兴趣，激发读写热情，通过课中、课外的引导，逐步培养学生的读写能力。而读写能力的养成 ,除了基础的传授外，还要注重学生的积极参与，注重学生对读写方法的探究，及对读写过程、读写方法的感悟，才能让学生个性化的读写得到发展。

DOI 7dme0xel4n/4859478

作者吴丹

机构地区广东省深圳市三联永恒学校 518000

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词［］读写能力，读写兴趣，自我提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）