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如何提高课堂教学效果

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摘要

摘要：

课堂是学校教育的主阵地，是学校教育的重中之重。本文阐述了教学管理的必要性，并针对传统课堂教学中存在的问题，提出了一些对策和思考。

DOI n49pgv1xjy/4871483

作者马迪

机构地区锦州市第三初级中学121000

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词教学管理课堂教学教学效果教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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