首页 > 《中小学教育》 > 2020年21期 > 浅谈以人为本的班级管理问题

浅谈以人为本的班级管理问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要

摘要：

贯彻落实以人为本理念是新时期班级管理的基本要求，其能在优化教学环境的基础上，凸显学生主体学习地位，并促进学生的个性发展。本文在阐述基于以人为本实施班级管理必要性的基础上，就当前学校班级管理的问题展开分析，并指出以人为本理念下班级管理的具体策略。期望能进一步提升班级管理效果，促进学生的健康成长。

DOI 3j7p781mj1/4872577

作者刘锦霞

机构地区临沂第九实验小学276000

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词以人为本班级管理对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）